TR Etkinlikler< Geri dönün
14.6.2019
IX. Bilim ve Teknoloji Haftası’nı Birbirinden Güzel Etkinliklerle Kutladık!
10-14 Haziran 2019 tarihleri arasında okulumuzda; Fen Bilimleri Bölümü liderliğinde “Bilim ve Teknoloji Haftası” birbirinden farklı, renkli, heyecanlı, eğlendirirken öğreten ve bilim dolu etkinliklerle kutlandı.
Bu yıl dokuzuncusunu kutladığımız haftamızın teması Çevre, sloganımız Evrendeki Ayak İzinin Farkında Mısın?
Temamızla ilgili “Ekoloji Ne Kadar Lojik?”,“Havadaki, Sudaki, Topraktaki Ayak İzinin Farkında Mısın?”,“Geri Dönüşüm”,“Nöromimari”başlıklarıyla sergilenen panoları öğrencilerimiz merakla okudu.
Haftanın açılışı,tema ve etkinliklerin tanıtıldığı açılış konuşmasıyla yapıldı.
“En Çok Tohumu Kim Toplar?”etkinliğine; ana sınıfı, 1, 2 ve 3. sınıf öğrencilerimiz katıldı. Fen Bölümü olarak herkes için ortak bir dileğimiz var: Evrendeki ayak iziniz bir tohumu ekip, yetiştirmek ve ona bakmak olsun.
5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerimiz sergilenen panolardaki bilgilerden yola çıkarak kahoot etkinliklerimizdeen çok soruyu cevaplamaya çalıştılar.
Akrandan akrana deneylerin tadı bir başka diyoruz! 5 ve 6. sınıf öğrencilerimiz “Deneylerle Bilim” etkinliklerimizde 1. sınıf öğrencilerimizle buluştu.
5. sınıf öğrencilerimizin “Fen ile Müzik”performansları haftamızın coşkusuna coşku kattı.
Bir hafta boyunca giriş katında belgesel gösterimleri teneffüslerde öğrencilerimize eşlik etti.
4, 5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerimiz Fengineer etkinliklerinde; fen, teknoloji, matematik ve sanatı buluşturarak ses yalıtımlı ev, Mars’a inecek paraşüt, Mars’ta keşif yapacak araç ve hız treni tasarlayıp ürettiler.
Lego Kulübü öğrencilerimiz giriş katında FLL-Festetkinliğinde tüm okulu robotlarıyla tanıştırdı.
Elbette ki Bilim Haftası’nda kazanılan dondurmanın tadı bir başka diyoruz! Haftanın sonunda 5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerimiz “Kim 15 Dondurma İstemez Ki?”etkinliğimizde buluştu.
Evrendeki canlı cansız her varlığa saygı duyarak, barış içinde ve vicdanlı bireyler olarak ürettiklerimizle “Evrende Başka Olumlu İzler Bırakmak” mümkün diyoruz.
